В 5 классе прошла подготовка к мониторингу по функциональной грамотности.

Цель подготовки: сформировать и закрепить у учащихся ключевые компетенции функциональной грамотности, необходимые для успешного прохождения мониторинга.
Учащиеся повторили и систематизировали знания по ключевым направлениям функциональной грамотности, отработали навыки работы с нестандартными заданиями и многокомпонентными текстами; анализировали информацию, делали выводы и аргументировали ответы.